Cette année la « semaine française » a offert aux élèves de 2e et de 3e années de développer leur connaissance du français autour de cinq thèmes : le parfum, les découvertes scientifiques, la forêt, le Vietnam et Franz Kafka dont on a fêté en 2024 le centenaire de la mort. Tradition de la section, la semaine française croise les disciplines (sciences, histoire, géographie, art, littérature) afin de permettre aux élèves de pratiquer leur français d’une manière inédite, active et ludique. Voici les ateliers proposés en 2024 :
Atelier « Forêt »
Nous avons eu le plaisir de passer la semaine en forêt… ou presque.
Inspirés par l’œuvre de Jean Giono, L’homme qui plantait des arbres, nos apprenti.es forestiers ont retroussé leurs manches pour aller planter des arbres et des arbustes. Avec des pelles, des seaux et surtout beaucoup d’enthousiasme, ils ont contribué à enrichir le paysage local et à poser les bases d’un écosystème durable.
Nous avons, ensuite, eu l’honneur d’accueillir Audrey Le Veve, chercheuse en biologie, qui nous a aidés à mieux comprendre le rôle crucial des arbres dans la régulation du climat et la protection de la faune.
Enfin, les élèves ont exploré leur environnement proche à travers une balade à la découverte des arbres emblématiques qui entourent le lycée.
Cet atelier a été une belle occasion pour les élèves de s’investir concrètement dans une démarche écologique et d’enrichir leurs connaissances en matière environnementale. Ils ont pu réfléchir à l’impact qu’un individu peut avoir sur l’environnement.
Měli jsme to potěšení strávit týden v lese… nebo skoro.
Inspirováni Gionovou knihou „Muž, který sázel stromy“ jsme si vyhrnuli rukávy a vydali se do Vrbčan sázet stromy a keře. S rýči, kbelíky a především s velkým nadšením, jsme pomáhali obohatit místní krajinu a položit základy udržitelného ekosystému.
Další den jsme na našem gymnáziu přivítali populační genetičku Audrey Le Veve, která nám pomohla lépe pochopit dynamiku lesních ekosystémů.
Na závěr jsme se vydali na procházku za významnými a památnými stromy, které se nacházejí v nejbližším okolí našeho gymnázia.
Během celého týdne dostali studenti skvělou příležitost rozšířit si znalosti o problematice životního prostředí. Nejdůležitější ale je, že přešli od teorie k praxi. Věříme, že si z této zkušenosti odnesli nejen dobrý pocit z odvedené práce, ale také hlubší pochopení důležitosti ochrany přírody a udržitelnosti.
Atelier « Kafka »
Atelier organisé par Anna Kulhánková, Vendula Štáfová et Christelle Pagani (littérature, français, histoire et arts plastiques).
Au cours de la semaine, nous avons (re)découvert Franz Kafka et nous avons notamment suivi ses pas à Prague grâce à une balade commentée par M. Radim Kopáč.
Nous avons travaillé en même temps sur l’une de ses œuvres les plus connues, La Métamorphose, pour en proposer une interprétation dans une page de roman graphique.
Au café Dorado, où une exposition était dédiée à cette œuvre, nous avons commencé le travail créatif en buvant un délicieux chocolat chaud 🙂 Mais c’est surtout Mme Tereza Beranová, lectrice à la Galerie nationale, qui nous a guidés.
Ateliér, který zaštítily profesorky Anna Kulhanková, Vendula Štafová a Christelle Pagani, a který v sobě spojil literaturu, francouzštinu, historii židovské Prahy prvních 20.let 20 století a výtvarné umění.
Během týdne jsme společně (znovu)objevili Franze Kafku a vydali se po jeho pražských stopách, a to hlavně díky poutavému výkladu Mgr. Radima Kopáče z PedF UK během komentované procházky Prahou kafkovskou. Sice jsme na ní vymrzli, zato se dozvěděli spoustu zajímavostí z autorova života a tvorby. Přiblížili jsme si hlavně Kafkovo nejznámější dílo – Proměnu, abychom se pak pokusili ji interpretovat, každý po svém, a následně vybranou pasáž převést do podoby grafického románu. První inspirace jsme posbírali v útulné kavárně Dorado, kde probíhá stejnojmenná výstava a kde jsme se zahřáli nad šálkem teplé čokolády.
S nápady, které jsme během prvních dvou dnů nastřádali, nám po výtvarné stránce obrovsky pomohla lektorka z NG Praha, MgA. Tereza Beranová, která nás prakticky zasvětila do komiksové tvorby.
L’inspiration était bien au rendez-vous toute la journée du jeudi dans la salle 308 !
Celý čtvrtek jsme následně pracovali na grafické interpretaci a výtvarném zpracování našich vizí a co se nám podařilo vytvořit, můžete obdivovat tady:
Atelier « Parfum »
Les élèves ayant participé à cet atelier ont pu créer leur parfum de A à Z.
La semaine a commencé par une visite de la savonnerie Boemi à Chrustenice puis le lendemain, Mme Tomašková, fondatrice de la marque de parfums et cosmétiques Hanna Maria Therapy, nous a présenté sa profession de Nez. Et avec elle, nous avons pu créer nos propres parfums.
En laboratoire de chimie, nous avons fait la synthèse et créé l’arôme de banane, puis dans un deuxième atelier, nous avons fabriqué des savons de formes et couleurs différentes .
Nous sommes ensuite entrés au cœur du marketing. Nous avons fabriqué des emballages en cartons pour constituer la boîte de nos parfums et, après avoir analysé des affiches et des clips publicitaires de parfums, nous avons réalisé nos propres posters et vidéos commerciales.
Les résultats de nos travaux sont présentés ci-dessous.
Studenti účastnící se tohoto projektu si mohl vytvořit svůj parfém od A do Z.
Týden začal návštěvou ruční výrobny mýdel a dalších kosmetických výrobků Boemi v Chrustenicích. Následující den nám paní Hanna Maria Tomášková, zakladatelka firmy a kosmetické značky Hanna Maria Therapy, představila svoji výjimečnou profesi nazývanou « nos ». Společně s ní jsme si mohli vyrtvořit vlastní vůni na bázi přírodních esenciálníchj olejů.
V laboratoři chemie jsme pomocí syntézy vytvořili banánové aroma a v druhé části laboratorních prací jsme si vyrobili mýdla různých tvarů a vůní.
Následně jsme se ponořili do marketingu pro náš parfém. Vyrobili jsme designové kartonové obaly a na základě anylýzy skutečných reklamních plakátů a klipů jsme vytvořili vlastní reklamní spoty a postery pro naše parfémy.
Tady jsou výsledky naší práce.
Atelier « Vietnam »
L’atelier sur le Vietnam a été une occasion enrichissante d’explorer divers aspects de la culture vietnamienne. Après une introduction sur l’histoire et la géographie au lycée, nous avons visité le musée Náprstek qui présente, sur un espace limité, une collection d’objets traditionnels, de gravures, de photographies, ainsi que de petits films présentant quelques membres de la communauté vietnamienne en République tchèque. Ces installations audiovisuelles permettent de découvrir le point de vue de la génération née en République tchèque et d’explorer la question de l’identité, marquée par cette double culture. L‘un des écrans du musée est dédié aux stéréotypes que les Tchèques entretiennent à l’égard des Vietnamien.nes.
Nous avons également participé à une visite guidée du marché SAPA à Prague, où nous avons pu découvrir les traditions familiales autour des repas tout en savourant de délicieux plats typiques, suivis d’une dégustation de thé au lotus. De plus, un espace dédié à la spiritualité, avec un temple consacré à Bouddha, a enrichi notre expérience.
Au cours de notre semaine, nous avons eu l’honneur de rencontrer des personnes très inspirantes, comme Mme Thu Ha Hemelíková, enseignante à la faculté des lettres de Brno. Elle nous a initiés à des mots vietnamiens d’origine française et à la chanson « Bonjour Vietnam » , que nous avons chantée ensemble en fin de semaine. Notre deuxième invité, Duong Bao Long, un ancien élève de notre lycée, nous a fait partager son parcours en République tchèque ainsi que son expérience en tant que créateur de mode à Paris.
Workshop o Vietnamu umožnil studentům lépe poznat vietnamskou kulturu. Po úvodních hodinách dějepisu a zeměpisu jsme zamířili do Náprstkova muzea na výstavu „Vietnam blízký i vzdálený“, kde jsou, kromě chronologického přehledu dějin, vystaveny tradiční předměty, rytiny, fotografie a především audiovizuální portréty členů vietnamské komunity v Čechách. Důraz je kladen na pohled mladé generace narozené v České republice a na téma identity, která se formuje v duální kultuře. Jedné z obrazovek v muzeu ukazuje české stereotypy o Vietnamcích.
Během komentované prohlídky tržnice SAPA v Praze jsme měli možnost ochutnat vietnamské speciality a také jsme se seznámili s tradičním způsobem stolování. Nakonec jsme si vychutnali lotosový čaj. Součástí atmosféry tržnice je i prostor pro spiritualitu, v podobě chrámu zasvěceného Buddhovi.
Během projektového týdne jsme měli také možnost pohovořit si se zajímavými hosty. Jedním z nich byla paní Thu Ha Hemelíková, která vyučuje na Filozofické fakultě v Brně. Seznámila nás s vietnamskými slovy francouzského původu a představila píseň Bonjour Vietnam, kterou jsme si na závěr týdne společně zazpívali.
Dalším hostem byl bývalý student GJN Duong Bao Long, který nám vyprávěl o svém životě v České republice a následně o své kariéře módního návrháře v Paříži.
Atelier « Découvertes scientifiques »
Le but de cet atelier a été d’initier la rencontre entre nos étudiants et des responsables scientifiques et de tirer de ces échanges des réponses à des questions telles que : Selon vous, qu’est-ce que la science et la découverte scientifique ? Quelle découverte ou quel phénomène considérez-vous comme significatif ces 25 dernières années dans votre domaine ? Dans quelle mesure la coopération internationale est importante et concrètement mise en œuvre entre votre département et les pays francophones ?
Lundi et mardi, le groupe a visité cinq institutions de l’Académie tchèque des sciences : l’Institut de philosophie, l’Institut de physique chimie J. Heyrovský, l’Institut d’informatique, l’Institut de physique, le Centre PALS – lieu de travail commun de l’Institut de physique et de l’Institut de Physique des Plasmas) ainsi que la mission scientifique diplomatique de l’Ambassade de France située à l’Institut français de Prague, où les échanges ont été thématisés par des scientifiques que nous tenons à remercier pour leur accueil et le temps qu’ils nous ont accordé.
Les étudiants ont ensuite traité les enregistrements des rencontres, ont effectué des recherches complémentaires au lycée, se sont consacrés avec leur professeur de physique à la mise en œuvre d’expériences choisies, et ont enfin préparé leur exposé pour la présentation générale de vendredi avec le reste des groupes.
Un grand merci à Dr. Stéphanie Legoupy, attachée pour la science et les universités de l’IFP, Mmes Mathilde Lagarde et Latiffa Hamani de la section scientifique et universitaire de l’IFP, Dr. Tomas Koblizek du département de philosophie analytique de l’Institut de philosophie, Dr. Hynek Janousek du département de philosophie continentale contemporaine à l’Institut philosophique, Dr. Ondrej Votava du département de dynamique moléculaire et d’amas de l’Institut de chimie physique J. Heyrovský, Dr. Pavel Sanda, Dr. Guillaume Girier, Dr. Isa Dallmer-Zerbe et Dr. Jan Geletic du département des systèmes complexes à l’Institut d’informatique, Dr. Christelle Kadlec du laboratoire THz Science et Technologie de l’Institut de physique, Dr. Veronika Zelenkova du Centre Système Laser Astérix de Prague (lieu de travail commun de l’Institut de physique de l’Académie des sciences et de l’Institut de physique des plasmas de l’Académie des sciences. Nous nous réjouissons de poursuivre notre coopération !
Źáci měli mj. za cíl zjistit od vědců a manažerů vědy odpovědi na otázky typu: Co je podle Vás věda a vědecký objev? Co považujete ve Vašem oboru za významný objev / posun / fenomén posledních cca 25 let? Jak je pro Vás důležitá / konkrétně realizovaná mezinárodní spolupráce, např. s frankofonními zeměmi?
Se skupinou jsme navštívili v pondělí a úterý pět institucí Akademie věd ČR (Filosofický ústav, Ústav fyzikální chemie J. Heyrovského, Ústav informatiky, Fyzikální ústav, Centrum PALS – společné pracoviště Fyzikálního ústavu a Ústavu fyziky plazmatu) a diplomatickou vědeckou misi Francouzské ambasády sídlící na Francouzském insitutu v Praze, kde uvedné otázky a problémy tématizovali vědkyně, vědci a manažerky vědy, kterým tímto ještě jednou jmenovitě velice děkujeme za ochotu se osobně setkat na jejich pracovištích – a těšíme se na další spolupráce.
Žáci následně zpracovávali odpovědi a záznamy z pondělních a úterních prezentací, prováděli na GJN dodatečné rešerše, věnovali se ve škole realizaci vybraných fyzikálních pokusů, připravovali strukturu a rozpracování prezentace svého tématu pro páteční vystoupení v aule GJN.
Dr. Stéphanie Legoupy, Atašé pro vědu a vysoké školy, IFP
Mmes Mathilde Lagarde a Latiffa Hamani z Vědecké a univerzitní sekce IFP
Dr. Tomáš Koblížek, Oddělení analytické filosofie na Filosofickém ústavu AVČR
Dr. Hynek Janoušek, Oddělení současné kontinentální filosofie na Filosofickém ústavu AVČR
Dr. Ondřej Votava, Oddělení dynamiky molekul a klastrů, Ústav fyzikální chemie J. Heyrovského AVČR
Dr. Pavel Šanda, Dr. Guillaume Girier, Dr. Isa Dallmer-Zerbe, Dr. Jan Geletič, Oddělení složitých systémů, Ústav informatiky AVČR
Dr. Christelle Kadlec, Laboratoř: THz věda a technologie, Fyzikální ústav Akademiě věd České republiky, Hlavní pracoviště Slovanka
Dr. Veronika Zelenková, Centrum PALS (Prague Asterix Laser System), Společné pracoviště Fyzikálního ústavu AVČR a Ústavu fyziky plazmatu AVČR